مدیرکل اداره آموزش و پرورش استان همدان گفت: مصداق کامل آیه 33 سوره احزاب شهید
آیتالله مدنی است. محمد پورداوود، مدیرکل اداره آموزش و پرورش استان همدان در جلسه
شورای معاونین و روسای مناطق با موضوع کنگره ملی شهید مدنی اظهار کرد: مصداق کامل
آیه 33 سوره احزاب شهید آیتالله مدنی است که خداوند فرموده است: از میان مؤمنان
مردانی هستند به آنچه را که با خدا عهد بستهاند را صادقا وفا کردهاند؛ برخی به
شهادت رسیدند و برخی در انتظار هستند و هرگز از اعتقاد خود رویگردان نیستند.
وی با بیان اینکه وجه علمی و اخلاقی این شخصیت بر همگان روشن است، ادامه داد:
تدین، ولایتمداری و ظلمستیزی ایشان بر کسی پوشیده نیست؛ این مجاهد فیسبیلالله
از آغاز حرکت امام خمینی(ره) همه تلاش خود را به کار گرفت تا پشتیبانی محکم برای
این نهضت باشد.
پورداوود بیان کرد: آیتالله مدنی هیچگاه از حرکت تبلیغی و مبارزه با ظلم متوقف
نشد؛ ایشان هنگامیکه از قیامت سخن میگفت خوف همه وجودش را فرا میگرفت، چنانچه که
عظمت قیامت در مقابل چمانش قرار دارد و هنگام نماز سر تا پا مشغول سخن با محبوبش
بود بهگونهای که مجذوب جمال حضرت حق میشد.
مدیرکل اداره آموزش و پرورش استان همدان با تأکید بر لزوم الگوسازی مناسب برای
دانشآموزان گفت: برخی از اقدامات اداره کل آموزش و پرورش در طول برگزاری کنگره
انجام میشود و برخی نیز در طول سال تحصیلی هم برای معلمان برنامه مختص داریم و هم
برای دانشآموزان ویژهبرنامههایی پیشبینی شده است.
هدف از برگزاری کنگره تثبیت کار فرهنگی است
سید کاظم حجازی، مدیرعامل مؤسسه شهید مدنی نیز با تأکید بر تبیین و ترویج شخصیت
علمای دین و اخلاق اظهار کرد: اثرگذاری در تثبیت باورهای دینی برای دانشآموزان
و معلمان بسیار مهم است؛ امروز محققان و پژوهشگران امروز بر این باورند جمعیت
انسانی که خود را که متعهد بر باورهای حاکمیتی هستند را میتواند جزء جمعیت
جغرافیایی خود دانست حال امکان دارد خارج از مرزهای جغرافیایی باورها و
دغدغهمندیها توسعه یابد لذا همه این افراد جزء ملت آن کشور هستند.
وی با بیان اینکه باید دید سهم مجموعه آموزش و پرورش در تحقق این دیدگاه چگونه
است، اضافه کرد: خط مقدم تعلیم و تربیت دانشآموزان معلمان هستند و فقط معلمان
میتوانند در تحقق این هدف نقشآفرینی کنند؛ معلمان باید بتوانند در ارتباط
تنگاتنگی با دانشآموزان، آنها را در مسیر اهداف انقلاب اسلامی قرار دهند.
حجازی عنوان کرد: اثرات این کار را در عمق جامعه به طریقی ماندگار کنند که
دانشآموز با آن شخصیتی که خود را به تراز انقلاب اسلامی رسانده انس و الفت برقرار
کند و این کار پیچیده فرهنگی است و تلاش مضاعف میطلبد که الگوسازی و معرفی
شخصیتهای مناسب یکی از طرق این امر است.
وی ابراز کرد: در همین جهت در دبیرخانه کنگره آیتالله مدنی مسئولیت ستادی به
افراد واگذار شد و 8 کمیته برای کنگره تعریف شد که در ماه گذشته جلسات متعددی
برگزار شد و هر دستگاه تاکنون موضوعاتی که برای آنها مشخص شده بود را به خوبی
پیگیری کردند تا بتوانیم کنگره را در روز بیستم شهریور ماه سال جاری همزمان با
سالروز شهادت وی برگزار کنیم.
وی خاطرنشان کرد: کنگره یک حرکت نمادین است و هدف تثبیت کار فرهنگی است و باور
ما این است که آموزش و پرورش نقش مهمی در کنگره برای استمرار و تبیین ابعاد مختلف
شخصیت شهید مدنی است.
شهید مدنی خدمات ماندگاری در همدان و تبریز ارائه داد
پاشایی، مدیرکل آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی نیز که به صورت مجازی در
جلسه حضور داشت، گفت: آیتالله مدنی در شهر آذرشهر استان آذربایجان شرقی به دنیا
آمد و ایشان در این استان به علم، مجاهدت، تفکر و ظلمستیزی مشهور هستند که خدمات
ماندگاری در آذربایجان و همدان ارائه دادند.
وی با بیان اینکه نقش اداره کل آموزش و پرورش استان همدان در ترویج شخصیت ایشان
بسیار مهم است، گفت: این اداره کل در سراسر کشور به خلاقیت و نوآوری مشهور است لذا
میتواند در زمینه معرفی شخصیت شهید مدنی اقدامات بزرگی بردارد.
پاشایی بیان کرد: کار به این بزرگی یعنی تعلیم و تربیت دانشآموزان بدون برنامه
امکانپذیر نیست و استان همدان یکی از استانهای پیشرو در طراحی برنامه دقیق
است حال میتوان در آغاز سال تحصیلی جدید بهگونهای برنامهریزی کرد که مدارس
بتوانند شهید مدنیها پرورش دهند و تحویل انقلاب اسلامی دهد.
تشکیل کارگروه فرهنگیان اندیشه ورزی
اسدی نیز در این جلسه عنوان کرد: چهلمین سالگرد شهادت شهید مدنی در قالب یک
کنگره ملی برگزار میشود؛ آنچه که باعث میشود همه توان خود را در برگزاری کنگره
فاخر و مطلوب به کار بگیریم این است که جوان نوجوان امروز ما تکیهگاههایی دارند
که الگو و مسیریاب آنها قرار گرفته است اگر امروز همکاران آموزش و پرورش و معلمان
ه جلودار عرصه تعلیم و تربیت هستند بتوانند الگوهای مناسبی به دانشآموزان
معرفی کنند.
وی ادامه داد: دانشآموزان بدانند که در این عصر افرادی بودند که با زهد و
مجاهدت بر جامعه خود اثرگذار باشند و اکنون بعد گذشت چهل سال برای افراد بسیاری
الگو باشد لذا ما چهرههای ماندگاری داریم که قابلیت الگوبرداری در هر زمانی را
دارد.
اسدی خاطرنشان کرد: اگر حرکت جدی در زمینه تبیین شخصیت شهید مدنی داشته باشیم
بخشی از نگرانیها درباره نوجوانان رفع خواهد شد.
وی تأکید کرد: در راستای نقش بیبدیل معلمان، کارگروهی در شهر همدان تشکیل شده
با عنوان فرهنگیان اندیشه ورز که قریب 1000 معلم با عنوان کنگره شهید مدنی جهت شرکت
در سلسله نشستهایی دعوت خواهند شد تا معلمان ضمن آشنایی با شخصیت شهید مدنی
مهارتهای ارتباط با دانشآموزان در زمینه تبیین شخصیت شهید مدنی فرا
گیرند.
اسدی با بیان اینکه پیشنهاد میشود این کارگروه در کلیه شهرستانها برگزار شود،
گفت: تشکیل کارگروه تخصصی دبیران بسیار مهم است بسیاری از دروس ارتباط مستقیم و
برخی به صورت غیرمستقیم قابلیت مطرح کردن این موضوع را دارد تا ضمن آشنایی کامل
دبیران با شخصیت شهید مدنی به بررسی راهکارهای پرداختن و تبیین شخصیت شهید مدنی
بپردازند.
وی افزود: مقدمات برگزاری دوره ضمن خدمت با محوریت کتاب شهید نهادساز فراهم شده
است که حجم کتاب کم و قلم روانی دارد و کار پژوهشی با محوریت نقش الگویی شهید مدنی
در شیوههای تربیتی به ویژه در مواجهه با نوجوانان و جوانان نیز از دیگر
اقدامات پیشبینی شده است.
